Aider les enseignants à aider les élèves

Les ressources d’apprentissage adaptatif conçues par EvidenceB sont fondées sur la recherche en sciences cognitives et l’intelligence artificielle pour stimuler l’apprentissage des savoirs fondamentaux et la motivation intrinsèque de l’élève. EvidenceB travaille main dans la main avec tous les acteurs du secteur éducatif en France, en Europe et dans le monde pour créer des assistants pédagogiques intelligents à destination des élèves de l’enseignement primaire et secondaire et permettre à chaque élève dans le monde d’entretenir son désir d’apprendre.

Aider les enseignants à aider les élèves

Les ressources d’apprentissage adaptatif conçues par EvidenceB sont fondées sur la recherche en sciences cognitives et l’intelligence artificielle pour stimuler l’apprentissage des savoirs fondamentaux et la motivation intrinsèque de l’élève. EvidenceB travaille main dans la main avec tous les acteurs du secteur éducatif en France, en Europe et dans le monde pour créer des assistants pédagogiques intelligents à destination des élèves de l’enseignement primaire et secondaire et permettre à chaque élève dans le monde d’entretenir son désir d’apprendre.

Un appui pédagogique au service des enseignants et des élèves

Permettre à chaque élève dans le monde d’entretenir son désir d’apprendre. Les solutions d’adaptive learning développées par EvidenceB s’appuient sur l’evidence-based education, soit l’éducation fondée sur la preuve de la recherche fondamentale récente et des données mesurables et vérifiables.

Les modules adaptatifs développés par EvidenceB et les activités pédagogiques conçues par des chercheurs et des enseignants spécialisés dans de nombreuses disciplines (langues, maths, sciences) sont basés sur une alliance inédite de recherche en sciences cognitives, en intelligence artificielle et en interfaces d’apprentissage UX.

Un objectif : nourrir la curiosité de chaque élève avec des parcours numériques personnalisés dans un environnement attrayant, optimisé pour l’apprentissage.

Les trois piliers
d’EvidenceB

Sciences
Cognitives

Comment le cerveau des élèves apprend  et comment utiliser et dépasser ses connaissances intuitives

Intelligence
artificielle

Comment ajuster à chacun l’activité pédagogique qui lui convient

Interface
UX

Comment ajuster à chacun l’activité pédagogique qui lui convient

Nos clients

Éditeurs

Complémentaires à votre offre, des modules d’apprentissage adaptatifs et innovants pour proposer des ressources pédagogiques mixtes : numériques et livres, répondant besoin de différenciation des enseignants et des institutions.

Secteur public

Une offre complète de ressources pédagogiques numériques, evidence-based et intelligentes, pour accompagner la transformation digitale des usages pédagogiques numériques.

Enseignants

Accompagner la transformation digitale des usages pédagogiques, en mettant la technologie d’EvidenceB au service de la différenciation de l’enseignement et de l’apprentissage personnalisé de chaque élève.

Ils nous font confiance

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