Aider les 
enseignants
à aider les élèves

Les ressources d’apprentissage adaptatifs conçues par EvidenceB sont fondées sur la recherche en sciences cognitives et l’intelligence artificielle pour stimuler l’apprentissage des savoirs fondamentaux et la motivation intrinsèque de l’élève.

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enseignants
à aider les élèves

Les ressources d’apprentissage adaptatifs conçues par EvidenceB sont fondées sur la recherche en sciences cognitives et l’intelligence artificielle pour stimuler l’apprentissage des savoirs fondamentaux et la motivation intrinsèque de l’élève.

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Les ressources d’apprentissage adaptatifs conçues par EvidenceB sont fondées sur la recherche en sciences cognitives et l’intelligence artificielle pour stimuler l’apprentissage des savoirs fondamentaux et la motivation intrinsèque de l’élève.

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Les ressources d’apprentissage adaptatifs conçues par EvidenceB sont fondées sur la recherche en sciences cognitives et l’intelligence artificielle pour stimuler l’apprentissage des savoirs fondamentaux et la motivation intrinsèque de l’élève.

Projet Adaptiv'Math Projet Adaptiv'Math

Un appui pédagogique au service des enseignants et des élèves

Permettre à chaque élève dans le monde d'entretenir son désir d'apprendre. Les solutions d’adaptive learning développées par EvidenceB s’appuient sur l’evidence-based education, soit l’éducation fondée sur la preuve de la recherche fondamentale récente et des données mesurables et vérifiables.

Ellipse
Ellipse

Les trois piliers
d'EvidenceB

Sciences cognitives

Sciences
Cognitives

Comment le cerveau des élèves apprend

Intelligence artificielle

Intelligence
artificielle

Comment ajuster à chacun l’activité pédagogique qui lui convient

Interface UX

Interface
UX

Comment stimuler la passion d’apprendre et la motivation intrinsèque des élèves

Des ressources pédagogiques adaptatives

EvidenceB travaille main dans la main avec tous les acteurs du secteur éducatif en France, en Europe et dans le monde pour créer des assistants pédagogiques intelligents à destination des élèves de l’enseignement primaire et secondaire.

Éditeurs

Complémentaires à votre offre, des modules d’apprentissage adaptatifs et innovants pour proposer des ressources pédagogiques mixtes : numériques et livres, répondant besoin de différenciation des enseignants et des institutions.

En savoir plus

Secteur Public

Une offre complète de ressources pédagogiques numériques, evidence-based et intelligentes, pour accompagner la transformation digitale des usages pédagogiques numériques.

En savoir plus

Enseignants

Accompagner la transformation digitale des usages pédagogiques, en mettant la technologie d’EvidenceB au service de la différenciation de l’enseignement et de l’apprentissage personnalisé de chaque élève.

En savoir plus

Nos
projets

Projet Adaptiv'Math

Adaptiv'Math

Un assistant pédagogique intelligent développé dans le cadre du P2IA pour personnaliser l'apprentissage des mathématiques en CP, CE1, CE2 (cycle 2)

Projet Atticus

Atticus

Première plateforme d’intelligence artificielle au monde pour le latin, associée à 3 collections chez Pearson Italia pour le lycée en Seconde, Première et Terminale

Projet Atticus

Adaptiv'Langue

Un chatbot intelligent pour une maîtrise intuitive de la langue française, au lycée en Seconde, Première et Terminale

Ellipse

Retour d'expérience

« Les cerveaux de tous les enfants du monde sont différents mais fonctionnent en respectant certains principes universels. Telle est la première leçon des sciences cognitives. La seconde est qu’en les mettant au jour, comme on commence à le faire, on peut créer des modules pédagogiques adaptés aux besoins de chacun à chaque étape de son développement. »

Daniel Andler - Mathématicien et philosophe des sciences.
Membre à l'Académie des sciences morales et politiques

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